Anne ve babaların çocuklarıyla bağlantı kurarken dikkat etmesi gereken kimi konular var Dikkat edilmediği takdirde Bahçelievler escort bayan çocukların ruhsal istikrarı bozulur Bahis hakkında değerli bilgileri Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Prof Dr Özalp Ekinci Cumhuriyet’e anlattı
Çocuk ve ebeveyn ilgisinde bağlantı becelerilerinin çocuğun gelişiminde büyük ölçüde tesirli olduğunun Escort Bahçeşehir altını çizen Ekinci ”Yeri geldiğinde ebeveyn dinleyici çocuk anlatıcı olmalıdır Böylece irtibat zaten çözülmüş olur” dedi
‘BUNU NASIL YAPAMAZSIN ‘ YA DA ‘BUNU NASIL YAPTIN ‘ DEMEYİN
Ekinci bahis hakkında Bakırköy escort şunları söyledi Çocuğun kişiliğine karşı telaffuzlar çocuğun psikolojisine makûs tarafta tesir ediyor Bilhassa çocuk için yapılanların çocuğa karşı kullanılması ruh sıhhati açısından olumsuzdur O kadar özel derse gittin nasıl yapamadın Anlamıyor musun sen hiç üzere sözler kullanılmamalıdır dedi
KARŞILAŞTIRMA CÜMLELERİNDEN KAÇINMALI
”Bak arkadaşın nasıl da annesini dinliyor Arkadaşın senden daha fazla not almış gibi karşılaştırma ve kıyaslama cümleleri kullanılmamalıdır Zira her çocuğun kendine mahsus olumlu ve olumsuz davranışı bulunur Hatta tek ya da çift yumurta ikizleri dahil hiçbir çocuk birbirine benzemez Bunun yanında çok övgüde bulunmak da düzgün bir irtibat prosedürü değildir Bu aksi tesir yaptığı üzere çocuğun motivasyonunu kaybettirir Hatalarında yapan geri bildirimlerde bulunulmalıdır ”
SEN AĞLAMAZSIN SEN GÜÇLÜSÜN
Ekinci kelamlarına şöyle devam etti Her çocuğun farklı bir motivasyon süreci vardır Sen güçlüsün ağlamazsın üzere sözler motivasyonu arttırmadığı üzere telaşlarını da tetikler Elbette çocuğun olumsuz hislerini pekiştirmek onları ağlamaya teşvik etmek demek değildir
Çocuğun yaşadığı duyguyu paylaşmak seni anlıyorum bir benzerini ben de yaşamıştım Ben de yenildim fakat sonrasında başardım diyerek hayatın akışının bu biçimde olduğunu anlatmak çocuğu daha özgüvenli hissettirecektir Bu nedenle ayakları yere basan çocuğun özgüvenini pekiştirici tabirlerde bulunmak en doğrusudur dedi
SENİ BIRAKIR GİDERİM SENDEN BIKTIM
Bu üslup tabirler korkulu mizacı olan çocuklarda ayrılık kaygısına yol açabilir Bu tip sözlerden muhakkak kaçınılmalıdır Ebeveynler bu tıp durumlarda öfkelerini denetim etmelidir Anne babaların çocuklarıyla konuşurken hislerini ve isteklerini net bir formda söz etmeleri gerekmektedir
SÖZ VERDİYSENİZ KESİNLİKLE GERÇEKLEŞTİRİN
Ebeveynler çocuklarına söyledikleri ve kelam verdikleri durumları uygulamalıdır Örneğin Birazdan konuşacağız sonrasında seninle ilgilenebilirim üzere cümlelerin vaktinde yerine getirilmesi çocuk açısından kıymet taşır Bu aslında çocuk ve ebeveyn ortasındaki görünmez itimat duvarını sağlamlaştırmada büyük bir tesire sahiptir
Çocuk için arkadaş bağlantılarında itimat hissini zedeleyebileceği üzere bunu yapacağım deyip de yapmamak çocuk için sürüncemede kalmak ve yanlış model olmak manasına gelir
DOĞRUDAN İLETİŞİM
Prof Dr Özalp Ekinci ”Ebeveynler çocuklarından bir şey isterken genelde kurallı tabirler kullanırlar Ödevini yapmazsan arkadaşına gidemezsin Yemeğini bitirmezsen oyun oynayamazsın üzere sözler sorumluluk şuurunu tetiklemez Aileler bu kelamları çocuğun ilgili yönergeye uyması için bilmeden kullanıyorlar Sözlerin sonuna bir şey katmak tehditte bulunmak çocuğu daima yargılamak ve eleştirmek de birebir halde tesir ediyor ” dedi
PEKİ ÇOCUKLA NASIL BAĞLANTI KURULUR
Buradaki asıl problemin büsbütün tutarlılık olduğuna dikkat çeken Prof Dr Özalp Ekinci pozitif pekiştirme’nin değerini vurguladı
”Çocuk için olumlu davranışlar evvelden tanımlanır ve çocuk bir sembol kazanır O semboller muhakkak bir sayıya ulaştığında çocuk yaşına uygun somut bir ödül elde eder Bu bir ödül sistemidir Lakin bir müddet sonra çocuk olumlu davranışı yaptığında hissettiği şey somut ödül değil soyut sembollerdir
Çocuk bu sayede başardığını hisseder ve özgüveni artar Bu biçimde olumlu davranışı kazandıktan bir müddet sonra somut mükafatın bir manası kalmaz zira davranışı alışkanlığa dönüşür
Örneğin dersten düşük alan çocuğa Bu derse uygun çalışmamıştın biraz düşük aldın Ben senin planlı programlı çalıştığında başarılı olacağına inanıyorum üzere tabirler kullanılmalıdır
Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Prof Dr Özalp Ekinci ebeveynler ve çocuk ortasındaki hiyerarşide anlatan tarafın yalnızca ebeveyn olmaması gerektiğine dikkat çekerek ”Yeri geldiğinde ebeveyn dinleyici çocuk anlatıcı olmalıdır Böylece irtibat zaten çözülmüş olur” dedi