Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Beşpınar mesire alanındaki eğitim yerleşkesinde AA muhabirine yaptığı açıklamada, bakanlık olarak, büyük sarsıntıların akabinde hayatı olağanlaştırmak için vatandaşlara her türlü dayanağı sağlarken, başka taraftan eğitim öğretimi olağanlaştırmak için büyük uğraş sarf ettiklerini söyledi.
Daha sonra kademeli halde sarsıntıdan etkilenme şiddetine nazaran vilayetleri üç kategoriye ayırdıklarına dikkati çeken Özer, “1 Mart’ta Kilis, Diyarbakır ve Şanlıurfa’da, 13 Mart’ta Osmaniye, Gaziantep ve Adana’da eğitim öğretime tüm merkez ve ilçelerde başladık. 27 Mart’ta da kalan dört vilayetimizde, Adıyaman, Kahramanmaraş, Malatya ve Hatay’da birtakım ilçelerde eğitim öğretime başladık. Valilerimize kurallar olgunlaştığı vakit yeni ilçeleri de eğitim öğretime açma yetkisini verdik. Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak artık süreci valilerimizin uyumuna bıraktık.” diye konuştu.
Bu süreçlerin içinde en kritik, sarsıntıda tasa seviyesi en yüksek öğrenci kümesinin sekizinci sınıflar, LGS imtihanına gireceklerle YKS’ye girecek öğrenciler olduğunu vurgulayan Özer, “6 Şubat’tan itibaren çocuklarımızı imtihanlara hazırlayabilmek için özel ihtimam gösteren İçişleri Bakanlığımızın, AFAD’ın sağlamış olduğu çadırlarda, konteynerlerde LGS, YKS kursları açtık. Ulusal Savunma Bakanlığımızla Mehmetçik okullarında LGS, YKS kursları açtık. Tekrar Güç Bakanlığımızla İskenderun’da gemide YKS kursu açtık. Kâfi ki o öğrencilerimiz mümkün olduğu kadar en az gerilimle o süreçlere hazırlanabilsinler istedik. Gereksinim duymuş oldukları tüm kaynakları, tüm ders kitaplarını, tüm yardımcı kitapları o çocuklarımızın hizmetine sunduk.” sözlerini kullandı.
Adıyaman’da çocukların LGS imtihanı ile YKS’ye hazırlanmalarıyla ilgili fonksiyon gören çadırları ziyaret ettiklerini lisana getiren Özer, “Gerçekten dayanılmaz tertip gerçekleştirilmiş. Sayın Valimize, buranın koordinatör bakanı Ulaştırma Bakanımıza, değerli vekilimize, emeği geçen herkese çok teşekkür ediyorum. Öğrencilerle de sohbet edebilme imkanımız oldu. Öğrencilerimiz de hakikaten hizmetten çok şad. Hatta 5 gün eğitim değil, hafta sonu da gelmeyi talep ettiler. İnşallah yarından itibaren de o çocuklarımızı hafta sonu da buraya taşıyarak bulundukları yerlerden çadırsa çadır, konteynerse konteyner, konutsa ev, fiyatsız olarak taşıyarak imtihanlara hazırlanmalarıyla ilgili her türlü dayanağı vereceğiz.” değerlendirmesini yaptı.
“20 BİNİN ÜZERİNDE ÖĞRENCİMİZ GERİ DÖNDÜ”
Özer, bu süreçte afetten etkilenen bölgelerde eğitimi normalleştirirlerse hayatın olağanlaştığını gördüklerinin altını çizerek, şunları kaydetti:
“Başlangıçta 10 vilayetten 71 ile nakiller açmıştık. Öbür vilayetlere öğrencileri velilerimiz götürülüp nakillerini yaptırmıştı. 250 bine ulaşmıştı nakiller lakin eğitim öğretimi artık 81 vilayette, gerekirse mütevazı da olsa okulları açtıktan sonra nakillerini alan öğrencilerin tekrar nakillerini bölgeye aldıklarını gördük. Şu anda 20 binin üzerinde öğrencimiz geri döndü. Nakillerini bu vilayetlerimize tekrar aldırarak eğitim öğretimlerine buradan devam ediyorlar. Münasebetiyle Bakanlık olarak süratli formda her kaide altında ve her yerde eğitime devam mottosuyla bu süreci tüm arkadaşlarımızla, tüm alandaki bakan arkadaşlarımızla çok başarılı formda yönettiğimize inanıyorum. Doğal bu sürecin kahramanları öğretmenlerimiz, öğretmenlerimize çok teşekkür ederim. Öğretmenlerimiz birinci günden itibaren Ulusal Eğitim Bakanlığının görevlendirmesini beklemedi. Orada bir afet durumu olduğunu gördüğü için herkes alana indi. Gece gündüz demeden gerek eğitim, gerek ruhsal takviye, gerek materyallerin tasnifi, gerek insanlara yardım etme, arama kurtarma çalışmalarında büyük fedakarlıkla çalıştılar. Tüm öğretmenlerimizle gurur duyuyoruz, tüm öğretmenlerimize minnettarız. İnşallah devlet millet el ele vererek bu süreçleri de süratli formda atlatacağımıza inanıyorum.”
Daha sonra depremzede öğrencilerle sohbet eden Bakan Özer, onların sorun ve taleplerini dinledi.