Deprem sonrası ÇYDD’de süreç nasıl işledi?
Depremin boyutunu anladıktan sonra sabah erken saatte toplantı yaptık. Ailesi ya da okulu sarsıntı bölgesinde olan bursiyer çocuklarımızı listeledik, 3444 çocuk. Hepsine çeşitli yollarla ulaşmaya ve durumlarını tespit etmeye çalıştık. Birinci gün 453 çocuktan geri dönüş oldu. Birebir gün hepsine 1000 tl dayanak yolladık. 11 öğrencimizi kaybettik. Geri kalan hepsine toplam 3 milyon liralık maddi dayanak sağladık. 100 tanesi Defne’ye olmak üzere 200 çadır yolladık. Oluşturduğumuz takımlar aracılığıyla onlarla irtibatta kaldık.
‘İHTİYAÇ YOK DENİLDİ’
Deprem bölgesine gitme konusunda ÇYDD neler yaşadı?
Marmara sarsıntısında çabucak bağlantıya geçmiş, bölgede birçok faaliyette bulunmuş ve yaptığımız okulları da sonrasında Ulusal Eğitim Bakanlığı’na armağan etmiştik. Hatta periyodun Cumhurbaşkanı Abdullah Gül’ün elinden zelzele sonrası katkılarımızdan dolayı onur mükafatı almıştık. Bu zelzelede de tıpkı hassaslıkla AFAD ve İstanbul Sivil Toplumla Münasebetler Vilayet Müdürlüğü’ne talepte bulunduk. Karşılık alamadık. AFAD’dan bir hanımefendi bir müddet sonra bize döndü ve “Başvuruda bulunmuşsunuz lakin şu an için muhtaçlığımız yok” dedi. Yardım toplamamıza da bölgeye gitmemize de müsaade çıkmadı. “Kamu Faydasına Çalışan Dernek” statüsünde olduğumuzdan bu kararı yok sayamazdık. Bursiyerler üzerinden bölgeye yardımcı olmaya çalıştık. Sonrasında CİMER’e yazdık, “Dilekçeni kayda alınmıştır” cevabı aldık yalnızca. Yazışmalarla evre kat edemeyeceğimizi anlayınca İstanbul Valiliği’ne gitmeye karar verdik. Çabucak randevu aldık. Vali, bir mülki yönetim amirinin davranması gerektiği üzere davrandı. Niyetimizi anlayınca en azından bölgeye yardım yollama konusunda TIR dayanağı sağladı. İkisi Hatay, birisi Adımayan ve birisi Kahramanmaraş olmak üzere 4 TIR yardım götürdük bölgeye.
ÇYDD’nin bölgede olması neden değerli?
Öncelikle altını çizeyim, hala saha müsaadesi bekliyoruz. Herkesin takviyesi çok kıymetli. Lakin biz öbür pencereden çalışıyoruz. Bilhassa çocukların rehabilitasyon çalışmasına gereksinimi var. Eğitim için teknolojik aletler gerekli. Ruhsal dayanak ve eğitime dayanak sağlamak istiyoruz. Bunları sağlamaya çalışıyoruz. Bunun için projemiz İçişleri Bakanlığı tarafından yeni onaylandı. Samandağ Belediyesi, Samandağ Kaymakamlığı’nın da katkısıyla bize 500 m2 bir alan ayarladı, oraya çadır ve konteynerlerden oluşan Çağdaş Hayat Mahallesi kuracağız. Barınma ve beslenme kıymetli lakin günü kurtarıyor.
GELECEĞİ KURTARMAK İÇİN EĞİTİM TAKVİYESİ ŞART
Bir bayan ortalama 81 yıl yaşıyor. 10 yaşındaki depremzede bir kız çocuğunun geri kalan 70 yılını fakat eğitim ile garanti altına alabiliriz. Zelzelenin yaralarını eğitim sarar diyerek depremzede çocuklara eğitim hayatları boyunca burs sağlamak istiyoruz. Bu hususta elimizden ne gelirse yapmaya hazırız. Başta bilgisayar dayanağı olmak üzere hassas yurttaşlara davette bulunuyoruz.